Grabado en el Centro del Profesorado de Córdoba en la Jornada "Andalucía Profundiza 2013"
martes, 30 de abril de 2013
Vídeo "Física divertida para el profesorado de Andalucía Profundiza"
Grabado en el Centro del Profesorado de Córdoba en la Jornada "Andalucía Profundiza 2013"
sábado, 27 de abril de 2013
SOS Calar Alto (Centro Astronómico de Europa en Almería)
TEXTOS DE MÓNICA LEÓN.
El Centro Astronómico Hispano-Alemán de Calar Alto es el más
importante de Europa y uno de los mejores del mundo por la calidad y actualidad
de su instrumentación, por la calidad superior de su cielo y por su mayor
producción científica y su repercusión", señala el astrónomo David Galadí,
investigador del centro.
El observatorio está dotado con tres grandes telescopios, con aberturas de
3.5 m, 2.2 m y 1.23 m. "La astronomía avanza analizando luz muy débil de
objetos muy lejanos. Para analizar esa luz se requiere acumular la mayor
cantidad posible. Por este motivo son necesarios estos telescopios enormes que
ofrecen análisis más detallados", explica Galadí. Además, las
investigaciones que se realizan en estas instalaciones ofrecen datos para más
de 100 proyectos anuales. "Los telescopios de Calar Alto, con sus
instrumentos asociados, han alimentado con datos miles de publicaciones
científicas y centenares de tesis doctorales", añade Galadí.
El observatorio cumple un papel muy importante dentro la sociedad del
conocimiento. "Todos los años recibimos a nuevas generaciones de
investigadores de universidades de Alemania y España, cuyos proyectos dependen
de estas instalaciones", explica David Barrado. Por su parte, David Galadí
señala que "cada uno de los descubrimientos nos enseña algo más sobre cómo
es el universo, sobre lo especial o normal que es nuestro lugar en el
mismo, y nos acerca a vernos a nosotros mismos tal y como somos".
Son muchos los hallazgos y descubrimientos astronómicos que se han
realizado gracias a la labor que se realiza dentro de estas instalaciones. Sin
la precisión de los telescopios de este observatorio posiblemente nunca se
podría haber descubierto un planeta extrasolar más pequeño aún que Mercurio, Kepler-37b.
"Tanto la gran calidad del cielo almeriense como la accesibilidad de los
telescopios del observatorio han sido cruciales en nuestro trabajo", avala
el astrónomo Jorge Lillo, integrante del equipo descubridor y estudiante de
doctorado del Centro de Astrobiología de Madrid. Lillo también asegura que el
centro posee "una maquinaria casi perfecta para la toma de
datos".
En la actualidad hay varios proyectos en marcha, entre ellos, el proyecto 'CARMENES' con el que se pretenden identificar sistemas
planetarios; o el espectrógrafo 'CAFÉ', el primer instrumento diseñado por estos
investigadores y que sirve para medir las propiedades de la luz.
El apoyo popular a la actividad de este centro de investigación se ha hecho
visible a través de las redes sociales, y en plataformas digitales como change.org en
la que se ha iniciado una recogida de firmas en defensa del centro astronómico. Esta
petición, que ya ha alcanzado más de 6.000 firmas, está dirigida al presidente
del CSIC, Emilio Lora-Tamayo D’Cón, y al ministro de Economía y Competitividad,
Luis de Guindos.
Entre los astrónomos, el presidente de la Sociedad
Española de Astronomía (SEA), Jorge Gorgas, ha remitido una carta a la Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo
e Innovación en la que pone de manifiesto la preocupación ante estos recortes.
"Un cierre, aunque fuese parcial, de las instalaciones supondría de facto
un desmantelamiento a corto plazo del Observatorio", detalla en la
carta.
La Sociedad Astronómica Granadina también ha querido movilizarse en defensa
de Calar Alto. "La Sociedad Astronómica Granadina solicita a
todos los astrónomos aficionados, profesionales y aquellas personas que
apuestan por la investigación científica como clave para el desarrollo y futuro
de un país, que manifiesten su apoyo al Observatorio de Calar Alto enviando por
correo ordinario una carta al presidente del CSIC", cita en su blog del-observatorio-de-calar-alto/
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jueves, 25 de abril de 2013
Botella hidrostática
Presentamos un nuevo vídeo sobre presión atmosférica y presión hidrostática realizado en el laboratorio de Física y Química del IES "Antonio Mª Calero"con nuestra alumna Yolanda dentro del proyecto integrado "Divulgadores/as de Ciencia"
¡no sale agua por ninguno de los agujeros!!
...y ahora sale a más velocidad por el de abajo.
Lo explicaremos en el próximo vídeo. Y mientras tanto... ¿sabrías explicar en fundamento físico de la experiencia completa?
martes, 23 de abril de 2013
Quinta sesión del programa profundiza en el IES "Antonio Mª Calero" de Pozoblanco
En la primera parte de la quinta sesión del programa profundiza que realizamos en nuestro laboratorio, los alumnos han descubierto de forma experimental la ley de inercia de Newton.
Luego hemos realizado un ensayo cualitativo sobre la tensión de un hilo para evaluar la inercia...que sorprendió a nuestros futuros científicos...
Visionamos varios de nuestros vídeos.
Y tras un breve descanso iniciamos otra sesión de experiencias divertidas sobre óptica...
Con la "bolita mágica"...
El color del agua...
El pendiente mágico...
y el "cerdito óptico".
jueves, 18 de abril de 2013
TUTORÍA DE CONVIVENCIA ESCOLAR DEL IES “ANTONIO MARÍA CALERO” EN EL RECINTO DE LA VIRGEN DE LUNA
En el día de ayer, llevamos a
cabo una tutoría especial, una tutoría donde todo el profesorado es tutor y
donde todo el alumnado forma parte de una misma clase, es decir, todos y todas
forman parte de un mismo grupo escolar.
Por lo tanto valores como la
alegría, el diálogo, la confianza, el respeto, el compañerismo, la bondad, etc,
junto con el deporte y la naturaleza, se ponen de manifiesto entre los miembros
de la comunidad educativa con el fin de crear lazos de encuentro y no de
encontronazo, así como con la finalidad de facilitar el acercamiento y la
armonía entre alumnado y profesorado.
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